Что нового в ЕГЭ по английскому

Каждый год ЕГЭ по английскому подбрасывает что-нибудь свежее — без радикальных поворотов, но с лёгкой корректировкой маршрута. В 2025 году — та же история. Структура не перевернулась, но кое-что переставили местами, подкорректировали формулировки и пересчитали баллы. Школа иностранных языков ITEC, которая уже не первый год занимается подготовкой к экзаменам и знает о них всё, как о любимом учебнике, помогает разобраться, что именно поменяли и как это повлияет на сам экзамен.

Тем, кто только начинает знакомство с новым в ЕГЭ по английскому, будет полезно узнать, с чего начинается маршрут, а тем, кто давно в теме — что подправили в схеме.

Содержание экзамена

Экзамен сохраняет традиционное разделение на две части: письменный блок и устный блок. Письменная часть включает:

• 9 заданий на аудирование (проверка понимания английской речи на слух);
• 9 заданий на чтение (работа с текстами различной сложности);
• 18 заданий на грамматику и лексику (оценка знания языковых норм);
• 2 задания на письменную речь (сочинение и письмо).

В итоге — 38 заданий и три часа с хвостиком (точнее — 3 часа 10 минут), чтобы со всем этим разобраться.

Устная часть по-прежнему имеет четыре задания и занимает 27 минут. Подробные инструкции, схемы, советы и шпаргалки по этим блокам уже знакомы тем, кто следил за прошлогодними обновлениями. Если вы только вникаете, стоит заглянуть в прошлогодние материалы — они по-прежнему актуальны.

Изменения в уровнях сложности

Два вместо трёх уровня сложности:

• базовый подходит тем, кто изучал английский язык в рамках школьной программы;
• высокий рассчитан на тех, кто успел поработать с материалами посерьёзнее.

Нововведение скорее о чёткости классификации: задание либо попроще, либо требует уверенного владения иностранным языком. Такой подход упрощает ориентацию в структуре экзамена и сразу даёт понять, на какую категорию рассчитана та или иная задача.

Изменения в баллах

В новой версии экзамена изменилась система оценивания. Наиболее значимое - снижение максимального первичного балла с 86 до 82 (с последующим переводом в 100-балльную шкалу).

Распределение баллов теперь выглядит так:

• простые задачи оцениваются в 32 балла;
• задания высокой сложности – в 50 баллов.

Корректировки коснулись и задач:

• первых двух в разделе «Аудирование»;
• 10 и 11 в разделе «Чтение».

Важное уточнение: в заданиях, где указывается последовательность символов (букв или цифр), теперь действует принцип абсолютной точности. Каждая ошибка в символе приводит к снижению балла.

Задание 1

Начнём с самого первого шага — задания 1, которое открывает раздел «Аудирование». Тут всё звучит просто, но требует внимания — экзаменуемый слушает шесть коротких высказываний от говорящих, обозначенных буквами A–F, и соотносит их с семью утверждениями.

В этом задании вам предстоит решить небольшую логическую задачку: среди предложенных утверждений нужно найти одно лишнее. Правильный ответ представляет собой последовательность букв – своеобразный шифр, раскрывающий эту учебную головоломку. Важно: с 2025 года максимальный балл за это задание уменьшен — правильный ответ оценивают в 2 балла вместо прежних3.

Задание 2

Здесь вам предстоит прослушать диалог или монолог, а затем проанализировать предложенные утверждения. Ваша задача — определить:

1. Какие из них верны.
2. Какие не соответствуют услышанному.
3. Какие не упоминаются в задании.

Формат ответа: последовательность цифр (1 — True, 2 — False, 3 — Not stated).

Формат задания остался прежним, но шкала баллов ужесточилась. Если в предыдущие годы за безупречное выполнение начисляли 4 балла, то теперь максимальный результат ограничен3 баллами.

Задание 10

Дальше — чтение. В задании 10 нужно познакомиться с семью мини-текстами и сопоставить их с заголовками, один из которых — лишний. Классическая задача на понимание сути, отбор главного и умение быстро ориентироваться в информации. За такое задание раньше давали 4 балла, теперь — 3. Логика осталась прежней, а вот цена ошибки слегка выросла.

Задание 11

Ещё одно задание на чтение — под номером 11. Тут проверяется способность логически вписать фрагменты в текст. Перед глазами — связный отрывок с семью пропусками и те самые недостающие части, которые нужно расставить по местам.

Экзаменуемый вписывает в ответ числовую последовательность — и если всё верно, получает до 2 баллов. Раньше оценивали на 3, но в новой версии экзамена границы чуть поджали.

Изменения в формулировках

В этом разделе экзамена по-прежнему предлагается на выбор два формата эссе (38.1 и 38.2) с чёткой структурой изложения.

Что изменилось? В условие задания теперь включён конкретный вопрос, который реально задавали участникам опроса. Это позволит экзаменуемым чётче понять контекст будущего высказывания и выстроить аргументацию, отталкиваясь от мнений других людей.