Уровни владения английским языком по шкале CEFR

В современном мире знание иностранного диалекта стало неотъемлемой частью профессиональной и личной жизни. Уровни владения английским языком, определяемые Европейской системой оценки, играют ключевую роль в оценке навыков и способности человека общаться на международной арене.

Учеба и карьера – главные факторы, которые притягивают граждан СНГ в ЕС и США. Возможность получить качественное образование с последующим трудоустройством в престижной фирме – мечта каждого второго мигранта. Для реализации данной цели необходимо хорошо знать иностранные языки.

По статистке каждый шестой русскоязычный гражданин успешно устраивается за рубежом. Для этого приходится немало потрудится, чтобы в совершенстве освоить зарубежный диалект, изучить тонкость национального менталитета и культуры.

История CEFR

Общая европейская компетенция владения языками (CEFR) была разработана Советом Европы в конце 20 века, с целью унификации и упрощения оценки языковых навыков. Основные цели CEFR заключаются в создании общей основы для разработки учебных программ, оценки и сертификации языковых компетенций, а также в продвижении языкового разнообразия и межкультурного общения.

Разработка CEFR началась в 1991 году и завершилась в 2001 году. В проекте участвовали лингвисты, педагоги и эксперты из разных стран Европы, что способствовало созданию универсальной модели. CEFR оказал значительное влияние на образовательные системы многих стран, включая Великобританию, Германию и Францию, где его принципы были интегрированы в национальные программы обучения языкам.

CEFR применяется в различных контекстах – от школьного обучения до профессиональной подготовки и тестирования. Многие языковые экзамены, такие как IELTS и TOEFL, теперь учитывают категории CEFR, что облегчает сравнение результатов и стандартизацию образования на международном уровне.

Структура и классификация

Существует несколько систем классификации категорий владения языком, наиболее популярной из которых является Общая европейская языковая рамка (CEFR). Она делит уровни английского на три основные категории: A (начальный), B (средний) и C (продвинутый), каждая из которых делится на два подуровня.

• A1 – Начальная ступень.
• A2 – Элементарная ступень.
• B1 – Базовая ступень.
• B2 – Выше базовой ступени.
• C1 – Продвинутая ступень.
• C2 – Статус носителя языка.

Категория A1

На данной ступени обучающийся понимает и использует простые словосочетания. Достаточно чтобы как-то ориентироваться в чужой стране. Акцент делается на следующие аспекты.

1. Понимание и использование приветствия, представление себя.
2. Умение задавать и отвечать на простые вопросы о себе, семье и окружении.
3. Чтение простых текстов и понимание основного смысла.

Уровень A2

На данной ступени учащийся может общаться в рутинных задачах, требующих простого и непосредственного обмена информацией. К основным характеристикам относятся следующие.

1. Умение описывать свою семью, работу и непосредственное окружение.
2. Понимание простых текстов, связанных с повседневной жизнью.
3. Способность участвовать в простых диалогах и задавать элементарные вопросы.

Уровень B1

На данной ступени обучающийся понимает основные идеи по тематике: карьера, учеба и досуг. Основные навыки включают.

1. Умение вести диалог на простые темы и описывать мысли и планы.
2. Понимание основных пунктов предложения.
3. Способность грамотно ориентироваться в чужом государстве во время путешествия.

Уровень B2

На данной ступени учащийся понимает идеи сложных текстов, включая технические обсуждения в своей области специализации. Базисные аспекты предполагают.

1. Умение общаться непринужденно, взаимодействовать с носителями языка.
2. Способность излагать свои мысли четко и подробно на широкий круг тем.
3. Понимание основных нюансов языка и умение различать его стили.

Уровень C1

Здесь обучающийся способен понимает сложные тексты и выражает мысли бегло и спонтанно. Ключевые характеристики включают.

1. Умение грамотно использовать диалект в социальных, академических и профессиональных контекстах.
2. Создание структурированных и логически последовательные сочинений на нестандартную тематику.
3. Понимание нюансов, тонкостей и стиля диалекта.

Уровень C2

Здесь студент легко понимает практически все, что слышит и читает. Базисные аспекты включают.

1. Умение резюмировать информацию из разных источников.
2. Способность восстанавливать аргументы и сообщения в связной форме.
3. Свободное использование диалекта с высокой степенью точности.

Методы оценки

Оценка проводится различными методами, включая стандартизированные тесты, такие как TOEFL, IELTS и Cambridge English Exams. Эти тесты позволяют получить объективную оценку языковых навыков и могут быть полезны для поступления в учебные заведения или для определения соответствия требованиям работодателей.

1. TOEFL – тест, который оценивает уровни знания английского для академических целей. Он включает секции на чтение, аудирование, говорение и письмо.
2. IELTS – тест, который используется для иммиграционных и учебных целей. Он также включает секции на чтение, аудирование, говорение и письмо, но акцентирует внимание на реальных сценариях общения.
3. Cambridge English Exams – серия экзаменов, которые охватывают все категории CEFR. Они полезны для профессиональных целей и позволяют получить сертификат.

Альтернативные методы

Кроме стандартизированных тестов, существуют и другие способы оценки.

1. Самооценка – студенты могут использовать различные онлайн-тесты для анализа навыков.
2. Участие в тематических группах – многие языковые школы предлагают тестирование на входе и выходе, позволяя оценить прогресс.
3. Обратная связь с педагогом – регулярные занятия с преподавателем могут помочь в получении профессиональной оценки.

Как подготовится к экзаменам?

Подготовка к экзаменам по английскому языку требует системного подхода и планирования. Начните с определения формата экзамена: это может быть письменный тест, устное собеседование или комбинированный вариант. Ознакомьтесь с требованиями и типами заданий, чтобы понимать, на что нужно сделать акцент.

Создайте расписание занятий, выделяя время на изучение различных аспектов языка: грамматики, словарного запаса, чтения, аудирования и говорения. Используйте разнообразные ресурсы: учебники, онлайн-курсы, подкасты и видеоматериалы. Регулярно практикуйте чтение и аудирование, выбирая тексты и записи, соответствующие вашему уровню.

Не забывайте о практике говорения. Найдите языкового партнёра или присоединитесь к разговорным клубам. Это поможет улучшить произношение и уверенность в использовании языка. Записывайте себя на диктофон, чтобы анализировать свои ошибки.

Также полезно решать пробные тесты, чтобы привыкнуть к формату экзамена и научиться управлять временем. Обращайте внимание на свои слабые стороны и работайте над ними. Важно также следить за своим эмоциональным состоянием: регулярные перерывы и физическая активность помогут сохранить концентрацию и снизить стресс.

Чем поможет ITEC?

Школа иностранных языков ITEC занимает лидирующие позиции в области языкового образования. Она предлагает разнообразные программы обучения, подходящие для студентов всех уровней — от начинающих до продвинутых. Преподавание ведется квалифицированными специалистами, которые имеют опыт работы как в России, так и за рубежом. В ITEC акцентируется внимание на коммуникативном подходе, что позволяет учащимся не только изучать грамматику и лексику, но и активно применять знания на практике.

Учебные курсы включают уроки английского, французского, испанского и других. В дополнение к традиционным занятиям, школа предлагает интенсивные курсы, которые идеально подходят для тех, кто хочет быстро повысить уровень владения языком. Также ITEC активно использует современные технологии, включая онлайн-обучение и интерактивные платформы, что делает процесс обучения более гибким и доступным.

Студенты школы имеют возможность участвовать в культурных мероприятиях, что способствует погружению в языковую среду и улучшению разговорных навыков.